| 5822yh银河国际党委会议事规则 |
| 5822yh银河国际党委会议事规则 一、总 则 第一条根据《中国共产党章程》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》等政策文件，制定本规则。 第二条学院党委在学校党委的领导下开展工作，全面负责学院党的建设，履行政治责任，保证监督党的路线方针政策及上级党组织决定的贯彻执行，把握好教学科研管理等重大事项中的政治原则、政治立场、政治方向，在干部队伍和教师队伍 |
| 发表时间:2021年11月12日 |
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| 5822yh银河国际党政联席会议议事规则 |
| 5822yh银河国际党政联席会议议事规则 一、总 则 第一条根据《中国共产党章程》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》等政策文件，制定本规则。 第二条党政联席会议讨论和决定学院工作中的重要事项。有关党的建设，包括干部选拔任用、基层党组织和党员队伍建设等工作，由院党委会会议研究决定；涉及办学方向、教师队伍建设、师生员工切身利益等重大事项，由党委会 |
| 发表时间:2021年11月12日 |
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| 5822yh银河国际党政联席会议议事规则 |
| 5822yh银河国际党政联席会议议事规则 一、总 则 第一条根据《中国共产党章程》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》等政策文件，制定本规则。 第二条党政联席会议讨论和决定学院工作中的重要事项。有关党的建设，包括干部选拔任用、基层党组织和党员队伍建设等工作，由院党委会会议研究决定；涉及办学方向、教师队伍建设、师生员工切身利益等重大事项，由党委会 |
| 发表时间:2021年11月12日 |
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| 《大学物理》校级一流课程简介 |
| 物理学是研究物质的基本结构、基本相互作用和物质最基本最普遍的运动形式及其相互转化规律的学科。它是自然科学和工程技术的基础，是新兴科学技术的母体。《大学物理》课程是高等学校本科理工科专业通识性必修课程。通过该课程的学习，对激发学生探索和创新精神、培养其逻辑思维能力、提升整体科学素养、形成科学价值起着重要的作用。 一、课程概述 我校理工类大学物理课程分为上、下两个学期，总学时为108，6个学分 |
| 发表时间:2021年11月12日 |
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| 信息传输与通信安全科研平台简介 |
| 一、科研平台基本情况 为打造信息传输与现代通信学科专业群，开展ICT行业人才培养及应用技术研究，满足通信工程和安全领域在产业升级中对高层次专业技术人才的需求，学院2018年3月确定“信息传输与通信安全”学科为学校重点建设应用学科，同年启动该学科科研平台的建设工作，科研平台主要依托原电子与信息工程学院，现调整为5822yh银河国际。平台依托与中兴通讯股份有限公司签订的“教育部—中兴通讯ICT |
| 发表时间:2021年11月12日 |
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| 新材料设计与性能分析科研平台简介 |
| 新材料设计与性能分析平台于2018年经学院批准成立。该平台自建立以来，坚持“以高水平的学科带头人、学术带头人引领平台研究与发展，以研究方向、课题研究的方式整合研究力量，以研究计划的督导和实施推动学术研究的进程，以研究成果的质量提高提升平台的学术地位，不断造就高层次人才，整体推进平台”的建设思路，不断凝练研究方向、推进梯队建设，不断强化精品意识，提升科研产出质量，不断加大学术交流力度，扩大 |
| 发表时间:2021年11月12日 |
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| 电子信息科学与技术研究所简介 |
| 电子信息科学与技术研究所于2006年经学院正式批准成立，主要依托5822yh银河国际物理学专业、通信工程专业建立，目前现有科研人员8名，其中博士学历7人，硕士学历1人，副教授6人，讲师1人，双师型人才5名，平均年龄38岁，是一支学术素养深厚，科研能力强且具有企业背景的工程型研究团队。团队中大部分人员具有5年以上的企业或工程单位从业经历，具有承担重大科研及工程项目的经验。 平台的研究方向以微纳 |
| 发表时间:2021年11月12日 |
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| 电子信息科学与技术研究所简介 |
| 电子信息科学与技术研究所于2006年经学院正式批准成立，主要依托5822yh银河国际物理学专业、通信工程专业建立，目前现有科研人员8名，其中博士学历7人，硕士学历1人，副教授6人，讲师1人，双师型人才5名，平均年龄38岁，是一支学术素养深厚，科研能力强且具有企业背景的工程型研究团队。团队中大部分人员具有5年以上的企业或工程单位从业经历，具有承担重大科研及工程项目的经验。 平台的研究方向以微纳 |
| 发表时间:2021年11月12日 |
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| 《移动通信系统》校级一流课程简介 |
| 《移动通信系统》课程依据对移动通信专业岗位职责任务与岗位技能分析而设置，面向通信工程建设、通信系统设计、实施、维护工作项目，是通信工程专业的一门重要的技术类专业核心课，着重培养学生移动通信系统理论知识、移动通信应用能力，特点是理论和实践紧密结合。 本课程的教学打破以理论知识传授为主的传统模式，转变为以实践为主的方式，并以工作任务为中心组织课程内容、形成模块化的知识体系，让学生在具体项目中学会相应 |
| 发表时间:2021年11月12日 |
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| 《移动通信系统》校级一流课程简介 |
| 《移动通信系统》课程依据对移动通信专业岗位职责任务与岗位技能分析而设置，面向通信工程建设、通信系统设计、实施、维护工作项目，是通信工程专业的一门重要的技术类专业核心课，着重培养学生移动通信系统理论知识、移动通信应用能力，特点是理论和实践紧密结合。 本课程的教学打破以理论知识传授为主的传统模式，转变为以实践为主的方式，并以工作任务为中心组织课程内容、形成模块化的知识体系，让学生在具体项目中学会相应 |
| 发表时间:2021年11月12日 |
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